認(rèn)知指通過心理活動(如形成概念、知覺、判斷或想象)獲取知識。習(xí)慣上將認(rèn)知與情感、意志相對應(yīng)。感覺、知覺、記憶、想象、思維等認(rèn)知活動按照一定的關(guān)系組成一定的功能系統(tǒng)，從而實(shí)現(xiàn)對個體認(rèn)識活動的調(diào)節(jié)作用。認(rèn)知障礙是指患者的大腦在工作過程中出現(xiàn)了異常，導(dǎo)致了學(xué)習(xí)和記憶障礙，甚至可能會出現(xiàn)失語、失用、失認(rèn)以及失行等行為，有些患者會出現(xiàn)幻覺。認(rèn)知康復(fù)是一個治療過程，旨在增加或改善個人處理問題的能力，并應(yīng)用獲取的信息加強(qiáng)日常生活照的功能活動，減輕、改善患者的認(rèn)知障礙。

    針對認(rèn)知障礙用戶，可以通過認(rèn)知干預(yù)，可以提高特殊學(xué)生注意力、觀察力、記憶力、推理能力、元認(rèn)知能力等多方面的認(rèn)知能力，使其認(rèn)知能力得到最大化的補(bǔ)償與發(fā)展。

   適用對象/范圍：智力障礙兒童及其它廣泛發(fā)育障礙兒童、殘聯(lián)康復(fù)機(jī)構(gòu)、主要是特殊教育學(xué)校、各種康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。